知的障害で自閉症の息子との話

知的障害で自閉症の息子とのこと・育児について書いています

特別支援学校での手洗い指導

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 日常生活指導の時間で 手を洗うことを 学びました。 自分の身の回りのことを 自分でやってみる 経験を…

給食:子どもの自立を支援する日常生活の指導

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 日常生活の指導 という時間もありました。 自分の身のまわりのことを 自分でする力を 身に着けていきま…

給食:片づけの難しさと向き合う特別支援教育

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 日常生活の指導 という時間もありました。 靴の履き替え・荷物整理・着替え 給食(下膳も含む)など 自…

遊びの指導: ペットボトルの工夫と色水の魅力

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 遊びの指導という時間で、 ペットボトルでボウリング をしていました。 ボウリングのピン (ペットボト…

あいさつの取り組み方②

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 息子に 身に着けてほしいことの中に あいさつがあります。 発語ができなくても 挨拶している人の方に向…

あいさつの取り組み方

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 息子に 身に着けてほしいことの中に あいさつがあります。 「おはよう」の4文字が 言えるようになった…

リズム運動から学ぶ意識☆

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります. 学校のリズム運動の中に 動きを合わせて ゆっくり 両手両足を 開いたり閉じたりする 横歩きがありました…

リズム運動の指導方法

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります. 学校のリズム運動は お手本の先生に 対して みんなが並びます。 リズム運動の中に 動きを合わせて ゆっ…

リズム運動が苦手な息子

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 リズム運動というものもありました。 このころの息子は リズム運動が はじまるとわかると 逃げる・・ …

特別支援学校でのたいいく~ミニハードル実践②~

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 特別支援学校のたいいくで 息子は、 どんな風に教わっているのでしょうか?? 10センチ程度のミニハードルを 両足で ジャンプ…

特別支援学校でのたいいく~ミニハードル実践~

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 特別支援学校…

特別支援学校のたいいく

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 特別支援学校のたいいくで 息子は、 どんな風に教わっているのでしょうか?? 「みなさ~ん!こうしま…

特別支援学校での工作時間

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 図画工作の時間に、 お花紙を 適当な大きさにちぎり、 のりで画用紙に貼り付ける ということをやってい…

特別支援学校での図画工作: 凧あげの楽しさ

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 特別支援学校の 図画工作ではどんなことを しているのでしょうか?? 凧あげをするために 自分で作って…

特別支援学校のおんがく

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 特別支援学校のおんがくの時間は どんなことをしているのでしょうか?? 器楽では、 たいこや ウッドブ…

特別支援学校で息子が学ぶ音楽の楽しみ

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 特別支援学校のおんがくの時間は どんなことをしているのでしょうか?? 曲に合わせて、 身体を動かす…

特別支援学校での音楽の時間

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 特別支援学校のおんがくの時間は どんなことをしているのでしょうか?? おんがくは、 曲に合わせて踊…

支援学校に通う息子の挑戦:ひらがなマッチングの物語

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 こくご・さんすうでは どんなことをしているのでしょうか?? ひらがなに挑戦していました。 読むこと…

支援学校に通う息子の挑戦:ひらがなマッチングの物語

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 こくご・さんすうでは どんなことをしているのでしょうか?? ひらがなに挑戦していました。 読むこと…

支援学校に通う息子の挑戦:ひらがなマッチングの物語

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 こくご・さんすうでは どんなことをしているのでしょうか?? ひらがなに挑戦していました。 読むこと…

大小を学ぶ:おべんとうばこ

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 こくご・さんすうでは、 どんなことをしているのでしょうか?? 「おべんとうばこ」 大小の違いを意識…

特別支援学校での遊びの時間

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 遊びの時間の指導がありました。 このときは、 ボールを転がしたり、 投げたり、 安全に楽しく遊ぶこと…

目印を使って正しく着ることができるようになる

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 低学年の話になります。 洋服の着脱が ひとりでは うまくできませんでした。 前とうしろがわかりづらいと 気にせず そのままに…

変わった行動に悩む特別支援学校の子供

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 マスクができるようになった息子。 水道でびちゃびちゃしてしまう 行動が続いていました。 どうしてしまうのか?? 息子の行動…

特別支援学校の子供がマスクをつけることの難しさ

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 花粉症の季節になりつつあります。 我が家はみんな花粉症です。。。 私がマスクをしたくても 私のマスク姿を 息子が嫌がり、 マ…

体育の時間~てつぼう~

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 体育の時間は どんなことをしているのでしょうか?? このときは器械運動をしていました。 てつぼう・平均台・ミニハードル、 …

体育の時間~けんけんパ~

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 体育の時間は どんなことをしているのでしょうか?? このときは器械運動をしていました。 てつぼう・平均台・ミニハードル、 …

長期休み後の登校の様子

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 長期休み後の息子 悪いことが続いている場合は リセットされる 久しぶりの登校が嬉しくて テンションが高くなる 学校の流れより…

長期休み後の登校の様子

息子は特別支援学校に通っています。 発語が少なく、 ひらがなの読み書きはできません。 過去のことを振り返って書いています。 長期休み後の息子 悪いことが続いている場合は リセットされる 久しぶりの登校が嬉しくて テンションが高くなる 学校の流れより…

偏食の息子がチャレンジした一歩

偏食の息子