息子は特別支援学校に通っています。
発語が少なく、
ひらがなの読み書きはできません。
過去のことを振り返って書いています。
低学年の話です。
特別支援学校のたいいくでは
どんなことをしているのでしょうか？
ボールを使った運動をしていました。
決められた的や
ゴールに向かって、
ボールを投げたりけったりする
このことが目標でした。
両手でボールを投げることを
練習していた息子
最終的に
ダンボールの的の距離は
２～３メートル程度離れていました。
そこに息子が
両手でボールを投げて
的に当てることが
できたそうです。
そして、
ボールをける方は
意外と？？
すんなりとできて、
板状の的に向かって
力強くボールをけっていたそうです！
力強く
というのが
嬉しいです!(^^)!
息子の気持ちが込められて
けっているということを
喜んでしまいます。
息子が
意識をもって取り組んでいることが
わかってもらえて
それも嬉しいです(^-^)
☆読んでいただきありがとうございます☆
