息子が年長の話です。
園では設定遊びがあります。
（みんなで決まった遊びをする時間）
感触遊びは、
ゼラチンやこむぎこ粘土など
触れて遊ぶことをします。
息子は触ることを
嫌がらずに
自分から触っていくタイプです。
感触遊びの中にえのぐがあります。
絵の具を手に塗ってもらい、
手を大きな模造紙に
ペタペタ貼って手形をとるのが好きです。
みんなの手形で大きな木を
作ったときも
楽しそうに参加していました。
ある日のこと。
白い絵の具で
てるてるぼうずの下絵を塗っています。
片手に筆を持ち、
筆にえのぐをつけて塗ると、
もう一方の手にもえのぐをつけて
手でも塗っていました。
と連絡帳に書かれていました。
筆という道具を使って、
えのぐを塗ることができた！
当たり前のことかもしれませんが、、
道具を
その道具の正しい使い方で
使えていることが嬉しいです。
結構、ていねいに塗っていたようです。
その後に、
手を使って塗っていたという
ところが息子らしい(^^;
こちらもダイナミックではなく、
ていねいだったようです。
☆読んでいただきありがとうございます☆
