息子は特別支援学校に通っています。
低学年の話です。
発語が少なく、
ひらがなの読み書きはできません。
音楽に合わせて、
先生のマネをすること、
お友達と一緒にダンスすること、
息子は苦手でした。
やるときもあれば
やらないことが多いように
思っていました。
音楽がかかったら、
嬉しそうに踊っているお友だちをみて
かわいい～と思っていました。
＜ある日のこと＞
ダンスを踊りました。
以前やったことを思い出しながら
みんなで踊りました。
＜別の日＞
みんなでダンスをしました。
今日のNO.1に選ばれました。
上手です。
と連絡帳に書かれていました。
息子が踊れているようです。
曲がかかっても、、
何も聞こえてないような雰囲気
自分の居場所のように教室の隅にいる
床に寝転ぶ
ふらふらしている
今まではこんな様子でした。
踊っているなんて嬉しい驚きでした(^-^)
早速、試したくなります。
曲を動画でかけてみました。
すると、、
息子がお家でもやってくれました!(^^)!
しかも
動きにキレがあったのです。
ダンスのキレって私には無理です(^^;
「じょうず～じょうず～」
と思わず拍手してしまいました。
息子も
先生たちに言われ慣れているのか？？
拍手してまた次のダンスの動きを
みせてくれました。
こういう嬉しい驚きが
楽しいです( ^^)
☆読んでいただきありがとうございます☆
